＜４年生　算数＞

今日の学習問題は、「かいだんのような形の面積をもとめるには、どうしたらよいだろう。」です。

自力で解決しています。

自分の考えを友だちに伝えています。

様々な解き方があります。

＜２年生　国語＞

教材文は、「ないた赤おに」です。

心に残った場面について、友だちと交流しています。

理由をはっきりさせて、「ジ～ンカード」を書きます。

交流によって、想像がより一層広がりました。

＜１年生　歯科保健指導＞

本日午前、歯科衛生士さんをお招きして、歯科保健指導を行いました。

めあては、「一人でも、はみがきができるようになろう！」です。

真剣に話を聞いています。

今日学習したことを忘れないで、虫歯をつくらないようにしましょう。