＜４年生　外国語活動＞

今日のテーマは、「時刻や日課の言い方をおぼえよう。」です。

一人一人、自分の１日を振り返りながら日課をつくっています。

全員、大変意欲的に活動しています。

＜２年生　体育「ボールゲーム」＞

二人組になって、ボールをまっすぐ転がしています。

日陰に入って、水分を補給し休憩を取っています。

暑い中、一生懸命運動している２年生です。

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＜ベルマーク委員会＞

保教会（保護者と教職員の会）のベルマーク委員会の皆様が、集計作業をしてくださいました。

大変お忙しいところ、また暑い中、丁寧に作業をしてくださり誠にありがとうございました。

ベルマークを提供してくださった方々、そして、ベルマーク委員会の皆様のおかげで、様々なものを購入することができます。いつも本当にありがとうございます。

＜個別面談１日目＞

本日１日（火）から４日（金）まで、個別面談を行います。

短い時間ではありますが、保護者の皆様との相互理解を深める機会としたいと思います。

どうぞよろしくお願いいたします。

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＜５年生　学級活動＞

本日午前、学校給食センターから栄養教諭の先生をお招きし、小児生活習慣病予防検診事後指導を行いました。

自分の生活リズムをふりかえって、めあてを決めました。

これからも生活リズムを整え、健康な体であり続けてください。

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＜５年生　自然教室に向けて＞

ジンギスカンのダンス練習をしました。

汗だくになって練習しました。

ワハハハァ！

担任の先生も一緒に盛り上がっています。

思い出深い宿泊学習にしてもらいたいと思います。

＜１年生　水遊び＞

青空の下、学年全体で「水遊び」をしました。

容器に水をいっぱい入れて…

気持ち良く、みんな全力で水遊びをしていました。

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＜４年生　音楽＞

学習問題は、「どのように楽器をえんそうすればよいか。」です。

全員、大変意欲的に取り組みました。

＜４年生　理科＞

学習問題は、「とじこめられた水に力を加えると、水の体積はどうなるだろうか。」です。

自分の意見をしっかりと発表しました。

＜６年生　家庭科＞

トートバッグを作っています。

一人一人、集中して作業に取り組んでいます。

＜６年生　算数＞

学級全員が、真剣に問題解決に取り組んでいます。

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本日午後、講師の先生を招いて、校内授業研修会を行いました。

＜１年生　道徳科＞

テーマは、「かなしいきもちがなくなるほうほうをかんがえよう。」です。

これから自分はどうしていくかを書きました。

これからも、嘘やごまかしのない明るい心で生活してほしいと思います。

＜３年生　道徳科＞

テーマは、「命の大切さについて考えよう。」です。

自分の考えをもとにして、グループで話し合いました。。

活発に話し合い活動を行いました。

これからも、様々な命を大切にしてほしいと思います。

＜４年生　道徳科＞

テーマは、「友達とよりよい関係をつくるために大切なことは何だろうか。」です。

自分の考えを交流させました。

これからも、友達の立場や気持ちを考えて行動してほしいと思います。

＜研究協議会＞

授業の振り返りを行いました。

講師の先生、本日は大変お忙しいところ、丁寧にご指導いただき誠にありがとうございました。

これからも、職員一同、「主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業作り」に、より一層励んでいきたいと思います。

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＜１年生　図工＞

スタンプのように、ぺったんと色をつけていきました。

一人一人、とても意欲的に取り組みました。

＜１年生　生活科＞　

タブレットを活用して、アサガオの写真を撮りました。

友達と協力し合いながら活動しました。

＜６年生　体育「マット運動」＞

しっかり準備運動を行いました。

後転です。

側方倒立回転です。

グループごとに、自分の技に取り組みました。

難しい技にも挑戦しました。

＜家庭教育学級　開講式＞

本日午前、第１回家庭教育学級（開講式）が行われました。

始めに、校長より話がありました。

次に、家庭教育学級委員長さんのご挨拶がありました。

最後に、学校内を見学しました。

役員の皆様、きめ細かな準備およびスムーズな運営をしていただき、誠にありがとうございました。

また、本日参加してくださった１年生の保護者の皆様、お忙しいところ家庭教育学級に参加してくださり、本当にありがとうございました。

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＜５年生　理科＞

今日の学習問題は、「メダカはたまごの中で、どのように変化して成長するのでしょう。」でした。

どのグループも、メダカの成長に興味を持って意欲的に学習に取り組みました。

＜全校集会＞

始めに、陸上大会の表彰を行いました。

本当によく頑張りました。おめでとうございます！

次に、校歌を斉唱しました。

すてきな歌声でした。

最後は、校長の話です。

「横断歩道の渡り方」と「挨拶の大切さ」の話でした。

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昨日、一昨日よりは少し過ごしやすくなったようですが、まだまだ暑い中のグラウンドの様子を紹介します。

４年生体育科「フラッグフットボール」

チームごとに作戦を立てて、ゲームを進めていました。

４年生理科「空気と水」

閉じこめた水を押し出すことによって、水鉄砲のように水が飛び出すことを利用して、楽しんでいました。

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＜ボランティア活動＞

本日朝、保教会（保護者と教職員の会）の環境委員会とGF（グリーンフィンガー）の方々が、除草作業をしてくださいました。

大変お忙しいところ、そして暑い中、学校のためにボランティア活動をしてくださり、誠にありがとうございました。

＜ワンポイント避難訓練＞

本日８時４５分、一次避難のみ（ワンポイント）の避難訓練を行いました。

放送と教師の指示をよく聞いて、行動できました。

＜ふれあい交流会＞

本日午前、滝野小学校体育館で中学校区（３校）の「ふれあい交流会」を行いました。

【自己紹介タイム♪】

少し照れながらも、しっかりと自分を紹介できました。

【ボッチャをしよう！】

一人一人、ねらいを定めて玉を投げていました。

真剣に、そして楽しく、活動できました。

【猛獣狩りに行こうよ】

中学生とも交流できました。

【ふわふわパラシュート】

気持ち（心）を一つに合わせると、きれいな形に膨らみます。

【記念品贈呈】

中学生から素敵な記念品をいただきました。

滝野中学校の生徒のみなさん、本当にありがとうございました。

【記念写真】

最後にみんなで、写真を撮りました。

とても暑い中、みんな笑顔でよく頑張りました。

他の学校の友達と様々な活動を通してふれあい、心と心の交流ができました。

これからも、明るく元気に、そして、たくましく過ごしてほしいと思います。

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＜３年生　リコーダー講習会＞

本日午前、講師の先生をお招きして「リコーダー講習会」を行いました。

いろいろな大きさのリコーダーを紹介していただきました。

実際に演奏していただきました。

３年生のみなさん、これからもたくさん学習して素敵な演奏をしてください。

講師の先生、本日は大変お忙しいところ、丁寧にご指導してくださり誠にありがとうございました。

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＜業間・昼休み＞

今日は、まさしく「梅雨の晴れ間」。

朝から気温が高く、暑い一日でした。

しかし、子どもたちはいつものように外で元気よく遊びました。

暑さにも負けない牧っ子たちです。

明日も気温が高いようなので、熱中症には十分気を付けていきたいと思います。

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＜あいさつ運動＞

計画委員会（５年生・６年生）が、昇降口で「あいさつ運動」を行っています。

活動時間は、月・水・金曜日の７時４０分から７時５０分です。

計画委員会の皆さん、牧っ子たちに「あいさつの輪」を広めてくれてありがとうございます。

＜２年生　算数＞

今日の学習問題は、「１Lより小さいかさのあらわし方をしらべよう。」です。

小さな容器（１dLマス）の水を大きな容器に１杯ずつ入れました。

さて、大きな容器に何杯分入るでしょうか？

わ～、いっぱい入った！

一人一人、友達と協力しながら、意欲的に算数的活動に取り組みました。

授業参観week最終日も、たくさんの方が来校されました。

お忙しいところ、授業参観にお越しいただき誠にありがとうございました。

これからも、子どもたちが意欲的に学習し、さらに学力が高まるよう努力してまいります。

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本日３・４校時は、「授業参観week」2日目でした。

今日も、たくさんの方が授業を観に来てくださいました。

＜３年生　国語＞

生き物について、調べています。

一人一人、意欲的に学習していました。

＜放送委員会＞

今日の放送は、「先生クイズ」でした。

ヒント①　この先生は、女の先生です。

ヒント②　この先生の好きな給食は、カレーライスです。

ヒント③　この先生の普段いる場所は、保健室です。

さて、この先生は誰でしょうか？

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＜授業参観＞

本日から三日間、「授業参観week」です。

雨の中、多くの方が来校してくださいました。

保護者の皆様、誠にありがとうございました。

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