6年修学旅行⑧
2025年12月11日 07時12分おはようございます。
修学旅行2日目になりました。
子どもたちは、みんな元気です。
<朝の会>
学級のめあてを発表しました。
<朝食>
みんな笑顔で、もりもり食べました。
おはようございます。
修学旅行2日目になりました。
子どもたちは、みんな元気です。
<朝の会>
学級のめあてを発表しました。
<朝食>
みんな笑顔で、もりもり食べました。
<買い物タイム>
欲しいものは買えたでしょうか?
みんな、計画的に買い物をしていました。
明日も、お土産タイムがあります。
明日は6時起床です。
今日のホームページは、ここまでといたします。
ご覧いただきまして、誠にありがとうございました。
明日も晴れますように⋯。
<夕食>
今日はたくさん活動したので、より美味しかったことでしょう。
<寄木細工体験>
みんな、ものすごい集中力です。
出来上がりが楽しみです。
本日の鎌倉での班別行動を終え、予定どおり宿泊するホテルに到着しました。
朝焼けに見送られて出発した修学旅行1日目、夕焼けに出迎えられたホテル到着となりました。
入館式の様子です。
この後は、寄木細工体験、夕食、入浴、買い物など、楽しみなことがたくさんありますね。楽しみながら、ゆっくりと体を休め、明日の備えてくださいね。
修学旅行では、班別行動が始まりました。
それぞれの場所で協力しながら班活動を行い、笑顔が溢れています。
大巧寺です。
高徳院です。
報国寺です。
小町通りです。
江ノ電です。
長谷寺です。
銭洗弁財天です。
この後も、少しずつ修学旅行の様子をUPしていきます。
お楽しみに!
9時20分頃、予定より早く鶴岡八幡宮に到着しました。
天気も良いです!
きっと、6年生児童の普段の行いが良いからでしょう。
これから班別行動です。
6年生は鎌倉・箱根方面に向けて修学旅行に出発しました。
忘れ物ないかな・・・などの心配、「楽しんできます!!」と元気な声など、児童の様子は様々でした。
今のところ天気の心配はなさそうなので、楽しんできてほしいですね。
暗い中、先生方と朝焼けに見送られて出発です。
いってらっしゃい。
修学旅行の様子は随時、HPに更新します。
<6年生 修学旅行 出発式>
本日6校時、明日から始まる修学旅行の出発式を行いました。
スローガンは、「友情と共に思い出を刻む旅~公共の場でのルールやマナーを守り、最高の修学旅行にしよう~」です。
6年生のみなさん、今日は早めに寝て、明日元気に出発しましょう!
<2年生 人権の学習>
12月4日(木)から12月10日(水)は、人権週間です。
本校では、各学年でテーマや取り組みを設定し、人権についての学習を進めています。
2年生のテーマは、
「みんなが幸せに過ごすために、自分ができること・大切にしたいことは何か」です。
これからも、相手の気持ちに寄り添い、思いやりの心を大切にして過ごしてほしいと思います。
<学級懇談会>
本日午後、2学期末の学級懇談会を行いました。
本日は、年末のお忙しい中ご来校いただき、誠にありがとうございました。
これからも、心豊かで心身ともにたくましい子どもたちを育むため、職員一同いっそう努力してまいります。
保護者の皆様におかれましても、引き続きご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。
<5年生 理科>・・・12月4日(木)の学習
今日の学習問題は、「水よう液にとけていたものを取り出すには、どのようにしたらよいだろう。」です。
どのグループも、互いに協力しながら、安全に実験に取り組んでいました。
子どもたちは、どの活動にも大変意欲的に取り組んでいました。
<1年生 生活科>
先週に続き、本日午前も近隣の保育園の子どもたちを招待して、『秋のテーマパーク』を行いました。
材料は、生活科の学習で近くの公園に出かけて集めたものや、家庭での外出の際に集めたものを使用しています。
保育園の子どもたちが帰った後には、6年生も活動に参加してくれました。
1年生のみなさんのおかげで、保育園の子どもたちも6年生も楽しい時間を過ごすことができ、会場にはたくさんの笑顔が広がりました。
1年生のみなさん、本当にありがとうございました。
<3年生 図工>
学習のめあては、「くぎの打ち方や材料のつけ方を工夫し、ビー玉が転がる楽しいコースを考えよう。」です。
友だちに協力してもらい、動画を撮っています。
一人一人が真剣に取り組み、お気に入りの作品をつくりあげました。
<4年生 食育の授業>
本日午前、高花学校給食センターから栄養士の先生をお招きして、食育の授業を行いました。
学習のめあては、「元気が出る朝ごはんについて考えよう。」です。
主食は、「頭のスイッチ」を入れてくれます。
主菜は、「体のスイッチ」を入れてくれます。
副菜は、「おなかのスイッチ」を入れてくれます。
料理カードはどのスイッチか、考えます。
Bさんにおすすめの朝ごはんを考えています。
自分の目標を考えています。
明日から三日間の宿題です。
保護者の皆様、是非ご協力ください。
今日学習したことを忘れず、これからも朝食をしっかりとり、健康な体を保ち続けてほしいと思います。