6年修学旅行④
2025年12月10日 16時17分本日の鎌倉での班別行動を終え、予定どおり宿泊するホテルに到着しました。
朝焼けに見送られて出発した修学旅行1日目、夕焼けに出迎えられたホテル到着となりました。
入館式の様子です。
この後は、寄木細工体験、夕食、入浴、買い物など、楽しみなことがたくさんありますね。楽しみながら、ゆっくりと体を休め、明日の備えてくださいね。
本日の鎌倉での班別行動を終え、予定どおり宿泊するホテルに到着しました。
朝焼けに見送られて出発した修学旅行1日目、夕焼けに出迎えられたホテル到着となりました。
入館式の様子です。
この後は、寄木細工体験、夕食、入浴、買い物など、楽しみなことがたくさんありますね。楽しみながら、ゆっくりと体を休め、明日の備えてくださいね。
修学旅行では、班別行動が始まりました。
それぞれの場所で協力しながら班活動を行い、笑顔が溢れています。
大巧寺です。
高徳院です。
報国寺です。
小町通りです。
江ノ電です。
長谷寺です。
銭洗弁財天です。
この後も、少しずつ修学旅行の様子をUPしていきます。
お楽しみに!
9時20分頃、予定より早く鶴岡八幡宮に到着しました。
天気も良いです!
きっと、6年生児童の普段の行いが良いからでしょう。
これから班別行動です。
6年生は鎌倉・箱根方面に向けて修学旅行に出発しました。
忘れ物ないかな・・・などの心配、「楽しんできます!!」と元気な声など、児童の様子は様々でした。
今のところ天気の心配はなさそうなので、楽しんできてほしいですね。
暗い中、先生方と朝焼けに見送られて出発です。
いってらっしゃい。
修学旅行の様子は随時、HPに更新します。
<6年生 修学旅行 出発式>
本日6校時、明日から始まる修学旅行の出発式を行いました。
スローガンは、「友情と共に思い出を刻む旅~公共の場でのルールやマナーを守り、最高の修学旅行にしよう~」です。
6年生のみなさん、今日は早めに寝て、明日元気に出発しましょう!
<2年生 人権の学習>
12月4日(木)から12月10日(水)は、人権週間です。
本校では、各学年でテーマや取り組みを設定し、人権についての学習を進めています。
2年生のテーマは、
「みんなが幸せに過ごすために、自分ができること・大切にしたいことは何か」です。
これからも、相手の気持ちに寄り添い、思いやりの心を大切にして過ごしてほしいと思います。
<学級懇談会>
本日午後、2学期末の学級懇談会を行いました。
本日は、年末のお忙しい中ご来校いただき、誠にありがとうございました。
これからも、心豊かで心身ともにたくましい子どもたちを育むため、職員一同いっそう努力してまいります。
保護者の皆様におかれましても、引き続きご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。
<5年生 理科>・・・12月4日(木)の学習
今日の学習問題は、「水よう液にとけていたものを取り出すには、どのようにしたらよいだろう。」です。
どのグループも、互いに協力しながら、安全に実験に取り組んでいました。
子どもたちは、どの活動にも大変意欲的に取り組んでいました。
<1年生 生活科>
先週に続き、本日午前も近隣の保育園の子どもたちを招待して、『秋のテーマパーク』を行いました。
材料は、生活科の学習で近くの公園に出かけて集めたものや、家庭での外出の際に集めたものを使用しています。
保育園の子どもたちが帰った後には、6年生も活動に参加してくれました。
1年生のみなさんのおかげで、保育園の子どもたちも6年生も楽しい時間を過ごすことができ、会場にはたくさんの笑顔が広がりました。
1年生のみなさん、本当にありがとうございました。
<3年生 図工>
学習のめあては、「くぎの打ち方や材料のつけ方を工夫し、ビー玉が転がる楽しいコースを考えよう。」です。
友だちに協力してもらい、動画を撮っています。
一人一人が真剣に取り組み、お気に入りの作品をつくりあげました。
<4年生 食育の授業>
本日午前、高花学校給食センターから栄養士の先生をお招きして、食育の授業を行いました。
学習のめあては、「元気が出る朝ごはんについて考えよう。」です。
主食は、「頭のスイッチ」を入れてくれます。
主菜は、「体のスイッチ」を入れてくれます。
副菜は、「おなかのスイッチ」を入れてくれます。
料理カードはどのスイッチか、考えます。
Bさんにおすすめの朝ごはんを考えています。
自分の目標を考えています。
明日から三日間の宿題です。
保護者の皆様、是非ご協力ください。
今日学習したことを忘れず、これからも朝食をしっかりとり、健康な体を保ち続けてほしいと思います。
<2年生 図工>
版画に取り組んでいます。
色鮮やかで、個性的な作品に仕上がりました。
<4年生 マラソン記録会>
あきらめず最後まで一生懸命走り続ける姿は、とても素敵です。
<3年生 理科>
虫眼鏡を使って、太陽の光を集めました。
みんな大変意欲的に取り組みました。
<駅伝部 解散式>
本日放課後、駅伝部の解散式を行いました。
自分の目標やタイムトライアルの記録が記入されてある「成長記録表」を見ています。
全員、記録が伸びました。
大会の記録証が授与されました。
5年生は、来年度の目標を発表しました。
これからも、自分の目標に向かって努力を積み重ねていってほしいと思います。」
<駅伝大会>
本日午前、松山下公園にて第19回印西小学校駅伝競走大会が開催されました。
<女子の部>
<男子の部>
<オープンロードレース 女子>
<オープンロードレース 男子>
一人一人が、最後まで力を出し切って走り抜きました。
今日の頑張りが、これからの学校生活での自信や成長につながっていくことを願っています。
<4年生 算数>
今日の学習問題は、「かいだんのような形の面積をもとめるには、どうしたらよいだろう。」です。
自力で解決しています。
自分の考えを友だちに伝えています。
様々な解き方があります。
<2年生 国語>
教材文は、「ないた赤おに」です。
心に残った場面について、友だちと交流しています。
理由をはっきりさせて、「ジ~ンカード」を書きます。
交流によって、想像がより一層広がりました。
<1年生 歯科保健指導>
本日午前、歯科衛生士さんをお招きして、歯科保健指導を行いました。
めあては、「一人でも、はみがきができるようになろう!」です。
真剣に話を聞いています。
今日学習したことを忘れないで、虫歯をつくらないようにしましょう。